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【必看資訊】

這是以前我從課本裡找出來的重點

不代表考試只考這些,也不代表可以不用看課本了

但希望至少能幫助到考試前打算抱佛腳的人

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【一】

文化的意義:社會或團體為求生存,而發展出來的生活方式,也是人類為了適應環境所表現一切生活活動的總稱。

 

文化特性分類

 

﹝一﹞普遍性:不同的社會文化中,皆存在著一些近似的元素。
ex.每個國家都有婚姻制度

 

﹝二﹞差異性:為了適應不同的環境,每個社會自然會發展出不同的行為模式。
ex.東方人:筷子 西方人:刀叉

 

﹝三﹞累積性:在傳承的過程中,常經歷改造和變遷,不斷的發明與創新。
ex.寫信 → 電郵

 

﹝四﹞約制性:文化對人類有束縛和限制的作用,使同一文化中的人表現出相同的行為、遵守相同規範。

 

【二】

文化內涵分為三個不同的層面
※以下皆長期累積而形成的

 

﹝一﹞器物層面:滿足物質生活的需要,增加生活的便利與舒適。
ex.手機、電腦
※與人類食衣住行等生活有關的事項

 

﹝二﹞制度層面:維持團體生活秩序,約束成員行為舉止的各種典章制度。

 

﹝三﹞理念層面:擁有的各種思想、價值與觀念。
ex.1.民法與法治的精神
     2.對 真、善、美 等理想追求
※影響人的價值觀及行為判斷
※人內在精神的各種思想

 

【三】

※台灣屬於多元文化

 

﹝一﹞文化傳承:將文化傳給下一代。
※社會運作的基礎
※未來文化發展的源頭

 

﹝二﹞文化創新:發明或制度創新或者注入新元素。
ex.霹靂布袋戲的創新
※文化皆不斷累積而形成

 

﹝三﹞文化交流:文化接觸頻繁。
ex.西方電影在台同步發行
※因交通及傳播媒體的發達

 

﹝四﹞文化衝突:受到原文化影響,對另一種文化無法認同,進而產生衝突。
ex.西方與東方的飲食習慣

 

結論:
※要欣賞不同的文化特色,以多元的觀點肯定不同文化的價值
※理解並包容取代歧視與偏見
※沒有高低優劣之分,以同理心設身處地看待不同文化

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